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    介绍几种体育教学计划设计教案模式(1)《体育与健康课程》“切割??樽楹鲜健毖暧胙诮萄Чぷ骷苹抑邢氐谝恢醒а锨?005/2006年学年与学期体育教学工作计划(高中一年级示例)高中一年级第一学期体育教学工作计划 课时课时周次 123周次1231理论知识 101、篮球(第二阶段)“★”21、篮球(第一阶段) 11 2、田径“★”3 2、田径 123、体操“★”43、武术“★” 134、游戏54、身体素质练习“★” 14 6 15 7 16 8 17 机动(根据学校总体安排来确定计划)9理论知识18 理论知识备1、依据高一年级每周上3课时数排列此教学工作计划(实为一学期54课时)注2、打“★”符号为考评项目 高中一年级第二学期体育教学工作计划 课时课时周次 123周次12 31 理论知识 104、身体素质练习“★”21、排球(第一阶段) 11 1、排球(第三阶段)“★”3 2、田径 122、体操43、武术“★” 133、田径“★”54、游戏 144、游戏6 157 1、排球(第二阶段) 16理论知识82、田径 17 机动课时依据学校总体情况来确定93、拓展项目18理论知识备注1、依据高一年级每周上3课时数排列此教学工作计划(实为一学期54课时)2、打“★”符号为考评项目(2)《体育与健康课程》“平台递进式”单元与课时教学工作计划(中学示例)创作设计:湟中县第一中学严强、共1页第1页1-4课时(高一年级1-4个教学班)本单元共4课时、本页为第1至第4课时、教材来源、自编自选、项目、跳高、踢毽子、游戏任课教师、严强单元教学目标单元 进一步学练跳高技术(跨越式)改进各阶段的技术动作,促进各技术的衔接与配合,在分层次教学中根据各人的能力与水平选择起跳高度,适当穿插一些拓展内容(如俯卧式、背越式跳高技术的教学),结合跳的各种游戏,促进整体技术动作和跳跃能力的提高。为学生提供自主学练的机会,根据薄弱环节加以改进,通过学练踢毽子使学生基本掌握4-6种踢毽子的方法,并能用一种最快的方法在2分钟内踢毽子70-150次。通过本课的练习,着重培养学生认真学练吃苦耐劳的好品质,不断的激发学生学习体育的兴趣,同时在身体素质的练习中发展学生的弹跳、协调等能力。三课二课一课时 1、跳高技术总概念:完整技术分四段, 课时教学反馈一、宣布本课考评标准与要求。二、准备活动1、踢毽子2、行跑跳越落紧相连。助跑低快又平稳,接进间操8-10节。三、分8个小组由小组长测验并做好记录每一四课近踏跳不停顿。踏跳向上正又前,跃起 高度有三次试跳的机会。小组长要认真负责其他学生要积极过竿轻如燕。杆上跨滚剪俯背,过竿顺 配合完成本课跳高测验目标。四、集体踢毽子考评2分钟势缓冲落。 看次数的多少。五、测评完后宣布成绩。六、评价1、本课情2、跨越式动作口诀:摆腿提 课情况2、归还器材3宣布下节课内容??啃厍?绕过横竿脚内旋。跳腿 一、准备活动每人一毽练习3-5分钟。二、集体听音乐跳健美操一套5-6分积极摆过竿,摆腿先落坑里边。 钟。三、教师用展示技术图片的方法,结合考评要求与标准来激励学生认真教学计划反馈3、练习要求:认真、严格、安 学练。四、学练方法①自选练习区域高标准战胜自我②每人练习16-25次③全、高效。 自测成绩做到心中有数④利用挂图让学生边看边学边练⑤教师导优辅差⑥要 求学生之间互相帮助与相互评价 内容来自淘豆网河北十一选5走势图 www.ydzr.net转载请标明出处.
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